为深化专业学位研究生培养模式改革，强化实践教学环节，提升研究生教学实践能力与综合素养。历史与文化学院组织2024级学科教学（历史）专业硕士研究生，于9月10日至12月10日，在牡丹江市第九中学开展了为期12周的教育实践活动。本次活动旨在促进理论与实践相结合，引导研究生深入基础教育一线，在实践中锤炼教学本领。

教育实践过程中，研究生们立足学科特色，围绕黑龙江省人文社会科学主题，进行了教学实践。他们认真准备教学内容，积极运用所学教育理论与专业技能，尝试将地方历史文化知识转化为适合中学学情的教学资源。此次走进真实课堂的锻炼，为研究生提供了宝贵的现场教学经验，是学院推动教育硕士培养与基础教育需求紧密衔接的一次重要实践。

学院历来高度重视专业学位研究生的实践能力培养，持续构建并完善“高校-中学”协同育人机制。本次教育实践活动，不仅为研究生提供了将教育理论应用于实际教学场景的平台，也为其后续的专业成长和职业发展奠定了坚实基础。同时，此次活动也加强了学院与地方中学的教学交流与合作，有助于共同探索人才培养的有效路径。

未来，学院将继续优化实践教学体系，拓展优质实践基地，为研究生创造更多深入教学一线、了解学情、提升从教能力的实践机会，持续助力高素质专业化新型教师队伍的培养。

一审|金枚

二审|史孝文

三审|王立国

撰稿|杜小晶

排版|姚柏宇